Дидактическая игра «Цитрусовый счет»

70.00

Автор игры – © Маргарита Барильская

В комплекте 6 листов А4 для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО распечатывания. Игра состоит из:

  • игрового поля для составления примеров — «Стакан сока»;
  • карточек с цифрами и математическими знаками (+, – , < , > ) для составления и решения примеров;
  • карточек для счета — «цитрусовые половинки»;
  • 40 съемных элементов — «цитрусовые дольки – кусочки».

На что направлена  дидактическая игра «Цитрусовый счет»:

Цель игры: формировать умения решать арифметические задачи на сложение и вычитание с использованием графических символов больше( >) , меньше(<) или равно(=). Тренировка счета в пределах 20, знакомство с понятиями «Четные и нечетные числа.

Данная игра будет полезна для детей младшего дошкольного возраста (от 3 – 7 лет), педагогов и родителей – для занятий дома, в развивающих центрах и детских садах.

Подборку математических игр для детей дошкольного возраста можно найти в разделе сайта:

✅По навыкам – Математика – «Сложение и вычитание»

Как играть и изготовить игру? вы можете узнать в описании.

Как скачать и оплатить игры? вы можете узнать, кликнув здесь.

Развивайтесь с удовольствием вместе с сайтом Rannee – razvitie.com!

 

 

Правила игры и инструкция по изготовлению

Как играть?

1) Дайте малышу одну “цитрусовую половинку”, а маленькие «дольки-кусочки» перемешайте. Попросите  выбрать подходящие дольки и прикрепить их на половинку. В игре необходимо использовать принцип от простого к сложному, не стоит выкладывать перед ребенком сразу все карточки.

После того, как собраны все «цитрусовые половинки» можно переходить к составлению и решению примеров.

2) Решение примеров:  Выбрать две готовые «цитрусовые половинки». Из обеих взять  дольки с изображением цифр, и выложить их на игровое поле «Стакан сока». Между ними поставить знак (+,-,<,>) в зависимости от поставленной задачи. А оставшиеся «дольки» — будут подсказками для ребенка. Например, чтобы узнать правильный ответ на сложение, попросите малыша сосчитать сколько всего пальчиков изображено на двух дольках разных половинок, или сколько косточек, или сколько точек. Затем необходимо поставить знак «=» на игровом поле и выбрать подходящую цифру. При этом, сразу определяем какое число получилось — четное или нечетное. Запомнить эти понятия поможет цвет чисел: черные — это четные, а не черные(оранжевые) —  нечетные.

Далее игра продолжается составлением следующих примеров.

Как изготовить игру?

1) Распечатать и заламинировать материалы.

2) Вырезать по контуру все элементы. Для удобства их крепления на игровом поле можно воспользоваться липучкой, или липкими двусторонними подушечками скотча, можно просто на пластилин или гамстик.