Учебно-наглядное пособие по математике «Гусеницы-числовые ряды»

120.00

Автор игры – © Маргарита Барильская

В комплекте 2 листа А4 для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО распечатывания:

10 фигурок разноцветных гусениц, составленных из одинаковых по форме и размеру сегментов. Каждая гусеница длиннее предыдущей на один элемент.

Для большей наглядности цвета расположены в определенной последовательности – для каждой цифры свой цвет. Улыбки на мордочках гусениц представляют собой градацию – от самой грустной (0) до самой веселой (10).

На что направлено развивающая игра «Гусеницы-числовые ряды»:

Дидактическая игра познакомит ребенка с количественным и порядковым счетом (в прямом и обратном направлениях) в пределах 10.

Наглядный материал поможет ребёнку получить целостное представление о соотношении «число-количество», понятиях «возрастание-убывание», формировании каждого следующего числа в числовом ряду.

В процессе игры с числовыми рядами в виде забавных гусениц, оказываются задействованы разные сенсорные системы, что способствует лучшему запоминанию полученных знаний.

Применять пособие «Гусеницы – числовые ряды» можно начиная с младшего дошкольного возраста после того, как ребёнок освоил понятия «один-много». А также в старшем возрасте, если выяснилось, что у ребёнка имеются сложности с усвоением цифр, математических понятий, освоением арифметических действий.

А научить ребенка считать в пределах 10 единицами и до 100 десятками поможет:

✅Игра-тренажер «Гусеница. Счет до 100»

Как играть и изготовить игру? вы можете узнать в описании.

Как скачать и оплатить игры? вы можете узнать, кликнув здесь.

Развивайтесь с удовольствием вместе с сайтом Rannee – razvitie.com!

 

Правила игры и инструкция по изготовлению

Как играть?

1) Дидактическая игра «Счет до 10»

Перед малышом выложите фигурки разноцветных гусениц.

Сначала пусть ребенок посчитает сколько их всего.

Далее предложите посчитать сегменты (колечки) у гусениц. Обратите внимание ребенка, что чем длиннее тело гусенички, тем больше счет.

2) «Расставь гусениц по – старшинству» – порядковый счет (прямой и обратный).

Объясните малышу, что у младших гусениц меньше цветных сегментов (колец), а у старших больше.

Ребенок должен разложить гусениц столбиком сверху вниз, в порядке возрастания (убывания) цветных частей – от одного до десяти и от десяти до одного.

Вариант данного задания: «Найди гусеницу, состоящую из 5 сегментов и положи перед ней всех ее младших братьев по – порядку».

3) Дидактическая игра «Сравнение чисел в пределах 10».

1 этап игры. Обращаем внимание ребёнка на соотношение между гусеницами, которые в столбике находятся рядом.

Например, – Какая гусеница длиннее? (Покажите на сравниваемые гусеницы, например, 1 и 2).

– Какая гусеница короче? (дождитесь ответа ребёнка). Значит, что больше: два или один? Что меньше: один или два?

Важный момент! Стимулируйте ребёнка самому не только смотреть, но и ощупать, подвигать фигурки, накладывать друг на друга.

2 этап игры. Таким образом, когда ребёнок познакомится с числом 3 и далее, можно начинать сравнивать гусениц (и соответственно числа), располагающиеся в числовом ряду НЕ рядом.

Например, «Давай сравним гусеницы из 3 и 5 сегментов»

Здесь можно предложить ребёнку указать пальцами соответствующие гусеницы. Включаем в процесс тактильное восприятие и фиксируем внимание.

Просим ребенка сравнить и сказать, какая гусеница больше, а какая меньше. И затем сделать вывод: – «Какое число больше: пять или три?» (Ответ ребёнка).

3 этап игры. Задача определить «На сколько больше/меньше?».

Учим ребёнка находить разницу в длине гусениц: на сколько элементов одна из указанных гусениц длиннее/короче другой.

Для этого задания можно использовать вертикальную линию (линейку).

Например, «Что меньше: 6 или 8? (Ребёнок определяет и даёт ответ.) А на сколько 8 больше, чем 6? Поставь пальчик/линейку на край гусеницы 6 и проведи линию (вертикально) к гусенице 8. Сколько деталей оказались справа твоего пальчика/линейки? (2). Значит шесть меньше восьми на 2. А восемь больше шести на 2».

Как изготовить игру?

Распечатать материал на плотной фотобумаге. Вырезать фигурки, заламинировать и снова вырезать.