Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
Давай-ка заглянем в сад-огород! В увлекательной форме познакомьте своего малыша с овощами, фруктами и ягодами, которые там растут. Ребенок сможет самостоятельно прикрепить их на грядки, веточки и кусты, а затем собрать урожай. Чтобы малыш не запутался, сажая овощи и фрукты, на игровом поле с грядками есть подсказки. Чтобы быстрее запомнить названия растений можно использовать веселые загадки. Например, «Под землей сидит сестричка, словно рыжая лисичка. Можно вытащить лисичку за зеленую косичку». Что это? Ребенку необходимо найти нужную картинку – отгадку и посадить ее на грядку.
А также можно придумать разные варианты игры:
1) Разместите фигурки овощей и фруктов неправильно и предложите ребенку исправить ошибки.
2) Попросите малыша посчитать сколько растений сейчас в огороде. Сколько яблок? Сколько огурцов? Сколько капусты?
3) Попросите ребенка по вашему заданию рассадить растения на игровое поле (Давай посадим морковку на грядку рядом с капустой). И наоборот, ребенок просит взрослого – задание на активное развитие речи.
4) Игра «Что добавилось» – На игровом поле разложите несколько картинок с овощами и фруктами. Затем малыш отворачивается, и взрослый меняет местами картинки, добавляя 1-2 новые. Задача ребенка — найти и показать, каких изображений прежде не было.
5) Игра «Чего не хватает?». Это аналогичная дидактическая игра для тренировки памяти. Но в этом случае взрослый, наоборот, убирает 1-2 карточки. Задача ребенка — вспомнить, какого изображения не хватает.
6) игра «Третий лишний». Выберите четыре изображения так, чтобы один был лишний. Например –Огурец, капуста, помидор, салат. Ребёнку необходимо выбрать лишний предмет и объяснить почему именно он.
Здесь лишний будет – помидор, так как он красный, а все остальные растения зеленые)
7) Можно использовать игру в качестве аппликации.
Как изготовить игру?
1) Распечатываем и ламинируем листы и вырезаем все элементы игры.
2) Соединяем, склеиваем игровое поле. Можно приклеить липучки.