Игра на липучках «Посуда-пирамидки»

70.00

Автор игры – © Маргарита Барильская

В комплекте 3 листа А4 для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО распечатывания.

На что направлена дидактическая игра «Посуда»:

Дидактический материал совмещает в себе несколько развивающих пособий:

– расширение и активизация словаря по теме «Посуда»;

– закрепление знаний детей об основных цветах;

– развитие способности различать предметы по величине;

– наглядное изучение сравнительной степени (по сравнению с чем).

Кроме этого, тренируется навык зрительного сопоставления путём физического наложения предметов друг на друга.

В процессе игры малыш узнает о таких понятиях, как: маленький, средний, большой, минимум и максимум.

Пособие можно использовать для групповых и индивидуальных занятий с детьми по ознакомлению с окружающим миром, в логопедических играх.

Интересные задания, которые помогут познакомить детей с обобщающим понятием «Посуда»:

✅ Игра на липучках «Веселая посуда»

✅ Теневое лото «Посуда»

✅ Игра на липучках «Подбери принт. Посуда»

Как играть и изготовить игру? вы можете узнать в описании.

Как скачать и оплатить игры? вы можете узнать, кликнув здесь.

Развивайтесь с удовольствием вместе с сайтом Rannee – razvitie.com!

 

Правила игры и инструкция по изготовлению

Как играть?

1) Дидактическая игра «Найди по контору посуду».

Разложите перед малышом игровое поле и карточки только самых больших предметов.

Правила игры: предложите ребенку найти для каждого предмета посуды свой «домик» – ячейку на игровом поле.

Обязательно проговаривайте названия посуды, их цвет. Таким образом малыш запомнит их легко и быстро.

2) Дидактическая игра «Собери пирамидки».

Задание – необходимо собрать пирамидки от большого элемента к маленькому.

Первый игрок берет одну из карточек самого большого размера, например – чайник. Затем говорит: «Это самый большой чайник», следующий участник игры берет предмет поменьше и приклеивает на большую, приговаривая «Это средний чайник» и т. д.

3) Игра – сортировка «Разложи посуду по размеру».

Положите на стол, к примеру 3 картинки кастрюли. Задача воспитанника – положить на эти кастрюли остальные предметы соответственно их размеру. То есть на крупную кастрюлю нужно класть большую чашку, сковороду и прочее. На среднюю – средние по размеру предметы, а на маленькую – такие же маленькие.

4) Дидактическая игра «Сравни по размеру – больше или меньше?».

Разложите картинки посуды в хаотичном порядке. Покажите ребенку одну карточку и попросите отыскать еще 2 с теми же предметами, но другого размера. Ребенок должен сравнить посуду по размеру, используя в своей речи понятия «больше, меньше», «самый большой, самый маленький», «максимальный, минимальный».

5) Дидактическая игра «Назови ласково»

Ход игры: Педагог называет и показывает большой предмет. А дети находят такой же маленький, повторяют его название, но только ласково»: чашка-чашечка, сковорода – сковородочка, тарелка – тарелочка, чайник- чайничек, кастрюля – кастрюлька, блюдце – блюдечко

Как изготовить игру?

Распечатать материал на плотной фотобумаге. Вырезать съемные элементы, заламинировать и снова вырезать. Можно приклеить самоклеящиеся липучки.