Разрезанные картинки на липучках «Весна и лето»

100.00

Автор игры – © Маргарита Барильская

В комплекте 4 листа А4 для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО распечатывания.

На что направлена дидактическая игра разрезанные картинки «Весна и лето»:

У малышей, начиная с 2-х летнего возраста, идет интенсивное развитие наглядно-образного мышления. Игры с разрезными картинками станут прекрасными помощниками родителям и педагогам в этот период.

Дидактическое пособие обобщает и систематизирует знания дошкольников о временах года, сезонных изменениях в природе.
Малыш с радостью будет вспоминать какие забавы характерны для каждого времени года.

Весной и мальчики, и девочки с удовольствием пускают кораблики, в садах-огородах дачники окапывают деревья и кустарники, птицы возвращаются из теплых стран. Летом, когда тепло и солнечно, можно купаться и загорать, кататься на велосипеде, ловить бабочек.

Игра будет способствовать развитию мелкой моторики, речи, усидчивости, внимания и памяти.

А рассказать ребенку какие бывают зимние и осенние забавы  поможет игра из этой же серии:

✅Разрезанные картинки на липучках «Осень и зима»

Как играть и изготовить игру? вы можете узнать в описании.

Как скачать и оплатить игры? вы можете узнать, кликнув здесь.

Развивайтесь с удовольствием вместе с сайтом Rannee – razvitie.com!

 

 

 

Правила игры и инструкция по изготовлению

Как играть?

Основная задача – собрать сюжетные картинки из отдельных разрезных частей с опорой на образец.

Дидактическая игра «Собери сюжетную картинку».

Для начала перед ребёнком положите 1 картинку, разрезанную на 3 части. Предложите внимательно рассмотреть фрагменты и собрать из них целое изображение – такое же как на игровом поле. Можно спросить: Что должно получиться?

Попросите ребёнка наложить части картинки на образец и запомнить результат, предупредив, что затем он будет собирать картинку самостоятельно.

После этого части картинки вновь перемешиваются, образец убирается. Ребенку предлагается собрать картинку вновь.

Усложнение. Разложите перед ребенком 2-8 разрезанных картинок.

Если ребенок испытывает затруднение, необходимо помочь наводящими вопросами. Можно высказать предположение о местонахождении той или иной части картинки, предложить еще раз взглянуть на образец.

После того, как картинки собраны, попросите малыша рассказать о том, что на них нарисовано.

Данное задание можно использовать в совместной деятельности детей. Например, предложить собрать картинки “в паре”, что еще более усложнит игру.

Как изготовить игру?

Распечатать материалы на плотной фотобумаге. Вырезать съемные элементы, заламинировать и снова вырезать. Можно приклеить самоклеящиеся липучки.
Играйте и развивайтесь с удовольствием вместе с сайтом Rannee-razvitie.com!