По навыкам – Математика –Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
Дидактическая игра «Кто спрятался за фигурой?».
Раскладываем на игровом поле геометрические фигуры. Задача игроков – догадаться и назвать какие животные за ними прячутся.
Для развития устной речи можно задавать наводящие вопросы, к примеру: Какая фигура жёлтого цвета? Какая фигура у Зайчика? Какая фигура находится между Котом и Пандой? Какая фигура в первом ряду третья по счету? Какая фигура справа от Мишки? Какая фигура левее квадрата? и др.
Играть в «Угадай, кто спрятался?» можно разными способами. Например, педагог загадывает загадку, дети отгадывают, затем отыскивают соответствующего зверя.
ВАЖНО! В ходе игры расскажите малышам о многообразии форм геометрических фигур. Не стоит заострять внимание на точных названиях разновидностей фигур. Достаточно указать на общие признаки и постараться объяснить в игровой манере.
К примеру: у всех треугольников три угла, отсюда и название. Показывая детям фигуры, можно сказать, что овал – это растянутый круг, прямоугольник – удлиненный квадрат, пятиугольник похож на домик с острой крышей, ромб – это квадрат, который упал и перекосился (растянулся).
Как изготовить игру?
Распечатать материал на плотной фотобумаге. Вырезать съемные элементы, заламинировать и снова вырезать. Можно приклеить самоклеящиеся липучки.
