Игра на липучках Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
1) Настольная развивающая игра «Определи направление».
Выберите 2 поля с одинаковым количеством ячеек. Чем больше ячеек, тем сложнее будет задача для ребенка.
Далее разложите на столе цветные карточки с изображением транспортных средств – легковой автомобиль, автобус, мотоцикл, самолет, вертолёт, лодка.
А если есть возможность, в игре можно использовать объемные цветные фигурки.
Подготовьте задание на одном из полей – расставьте в ячейки транспорт или стрелочки, в зависимости от варианта игры.
На другой карточке ребенок должен сам расставить фигурки, в соответствии с заданием.
Варианты заданий:
– «Выбери стрелочку по цвету транспорта и задай ей направление»
– «Выбери транспортное средство по цвету стрелочки и задай ему направление»
– «Определи направление транспорта с помощью стрелочки (бесцветной)»
2) Дидактическая игра на развитие речи «Транспорт разъехался».
Подготовьте 3 – 4 фигурки транспорта разного цвета. В начале игры все они находятся на одной клетке. Дети называют место расположения: например, в середине.
Затем ведущий говорит: «Транспорт разъехался», – и передвигает фигурки в разных направлениях.
Дети поочерёдно должны показать и сказать, где находится каждое транспортное средство. Например, «Желтый автомобиль в правом верхнем углу, а оранжевый внизу слева» и так далее.
3) Коллективная развивающая игра «Сделай так, как я скажу».
Каждый участник получает одинаковый набор для игры- карточку с ячейками и цветные картинки с изображением транспорта.
Ведущий дает задание. Например, Красный самолет нужно положить в середину. Слева от самолета – синий автобус, справа – желтый вертолет, над самолётом – фиолетовая лодка и т.п.
Выигрывает тот, кто правильно разложил предметы.
4) Игра на развитие пространственных представлений «Путешествие».
На первую клетку ставится фигурка транспорта, которая сейчас отправится в путешествие. Допустим – красная машина.
Ведущий задает направление перемещения машинки командами: 1 клетка вверх, две вправо, стоп! Где оказался твой автомобиль?
Ребенок называет место нахождения: – Красная машинка в среднем ряду на 3 клетке.
Перед началом игры необходимо договориться как вы будете называть ряды. К примеру:
– верхний, средний, нижний.
– левый, центральный, правый.
– первый, второй, третий.
5) Игра на сенсорное развитие «Сортировка транспорта по цвету».
Предложите ребенку рассортировать транспортные средства по цветам. Для малышей можно начать игру только с трех цветов – например, красный, синий, желтый. Позже, когда ребенок начнет понимать про сортировку больше, добавьте остальные цвета. Тип транспортного средства не важен, только цвет.
6) Дидактическая игра «Сортировка транспорта».
Предложите ребенку рассортировать транспортные средства по видам: легковые машины, самолеты, вертолёты, автобусы, лодки. Для игр с маленькими детьми начните с нескольких транспортных средств каждого вида, чтобы игра не была слишком сложной. Цвет не важен, только тип транспортного средства.
7) Логическая игра «Судоку».
Задание: расставь картинки так, чтобы в каждом столбце и каждой строке они не повторялись.
Как изготовить игру?
Распечатать материал на плотной фотобумаге. Вырезать съемные элементы, заламинировать и снова вырезать. Можно приклеить самоклеящиеся липучки.
