Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
1) Игра «Угадай профессию» – педагог показывает карточку, дети называют профессию и рассказывают, чем занимается этот сотрудник.
2) Игра «Кто помогает?» – педагог описывает ситуацию («нужно приготовить обед», «в группе нужно навести порядок»), а дети выбирают карточку того, кто выполняет эту работу.
3) Игра «Обратись правильно» – дети учатся обращаться к сотрудникам по имени и отчеству, закрепляя правила вежливого общения. Педагог показывает карточку и предлагает назвать сотрудника так, как принято в саду: «Анна Ивановна — воспитатель».
4) «Экскурсия по детскому саду».
После работы с карточками можно пройтись с детьми по детскому саду и встретить сотрудников, чтобы увидеть, как они выполняют свою работу. Такая «живая встреча» помогает закрепить знания, сопоставить изображение с реальным человеком, задать вопросы и получить ответы от специалистов.
5) Речевая игра «Новые слова о профессиях». Используя карточки, педагог вводит новые слова («обязанности», «профессия», «труд», «коллектив»). Дети повторяют их, составляют простые предложения и закрепляют в речи.
6) «Нарисуй профессию» – дети рисуют сотрудника, которого запомнили, и рассказывают о его работе.
7) «Кто нужен для…» – педагог задаёт задачу («чтобы дети поели», «чтобы в группе было чисто»), а дети подбирают карточки специалистов, которые участвуют в этом процессе.
8) Творческое оформление праздника.
В преддверии Дня воспитателя дети могут организовать коллективную выставку: разместить карточки и дополнить их рисунками или поделками, посвящёнными различным профессиям.
Как изготовить игру?
Распечатать материал на плотной фотобумаге, заламинировать для долговечности.
