Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
Предварительная работа: Педагог знакомит детей с названиями, назначением старинных предметов быта (подробный речевой материал представлен в PDF-файле).
Примерный ход беседы:
Ребята, давайте перенесемся в древнюю Русь, во времена, когда жили – поживали ваши прапрабабушки и прапрадедушки.
В стародавние времена у каждого человека была своя изба. Изба – это старинное название деревянного дома.
Избы строили из дерева, а их сердцем была печь. Она обогревала дом, на ней спали старики и дети.
В русской печи готовили щи, кашу, пекли хлеб, пироги. Пищу готовили в чугунке, который имел округлую форму и узкое горлышко. Такая форма позволяла равномерно распределять тепло при готовке и сохранять пищу горячей долгое время. А доставали чугунки из печи с помощью ухвата. Ели крестьяне деревянными ложками, которые делали из липы.
Рядом с печью находился посудник – открытая полка (или шкаф) для хранения кухонной посуды. А воду и молоко хранили в глиняных крынках, которые держали прохладу.
По диагонали от печи находился красный угол – священное место с иконами, которые называли образами (изображения Бога и святых). Перед иконами вешали лампадку, сосуд с маслом и фитильком, огонь которого подсвечивал лики. Входя в избу, человек смотрел в красный угол, кланялся и крестился.
В красном углу, кроме божницы, находился стол. За столом с самоваром собиралась вся большая крестьянская семья, пили горячий чай с мёдом, с пирогами и блинами.
Зимними вечерами люди собирались в горнице, чтобы провести время вместе. Они пели песни, играли на балалайке, рассказывали сказки и д.р. Особое место занимало рукоделие: женщины пряли нити на веретене, вязали тёплую одежду и вышивали рушники – так называли полотенца. Также ткали ковры, которые называли половиками, плели лапти, туески, короба и корзины. Такие вечера назывались посиделками и были частью традиционной русской культуры.
В крестьянских семьях всегда было много детей. Для самых маленьких висела «кроватка – люлька», стояла колыбелька. Мамы пели для малышей колыбельные песни. Игрушки для детей делали из дерева, ткани или соломы.
Одежда в жизни наших предков имела большое значение. Особенно много обрядов и обычаев связаны с рубахой. Рубаха являлась самым сильным оберегом. Первой пеленкой младенца часто становилась рубаха отца. Считалось, что она защищала ребенка от болезней.
Для стирки одежды и белья использовали корыто, а для глажки – деревянный рубель. Позже появились чугунные утюги, внутри которых размещались угли. Чтобы угли лучше горели, в утюгах делали отверстия по бокам и размахивали руками, создавая вентиляцию.
Вот так жили наши предки: просто, но с душой. Каждая вещь была сделана с заботой и имела важное значение, а традиции объединяли семьи. Нам важно помнить об этом и беречь эти знания, чтобы не терять связь с нашими корнями и передавать их новым поколениям.
Варианты игр и заданий, с использованием дидактического пособия «В русской горнице: семья и быт»:
1) Игра «Расставь предметы в русской избе».
Ребенок самостоятельно расставляет предметы в пустой русской горнице.
Все действия ребенка сопровождаются рассказом, уточнением педагога о значении и использовании предметов в старину.
2) Игра «Посмотри и запомни».
В Русской избе раскладываются предметы (от 5 до 15, в зависимости от способностей ребенка). Вызванный ребенок внимательно осматривает то, что находится в избе, затем отворачивается от стола и по памяти называет все предметы. Далее воспитатель меняет набор предметов и вызывает следующего ребенка.
3) Игра «Угадай, что спрятали».
Педагог раскладывает в избе предметы обихода (5-10), показывая каждый предмет детям, которые называют, что это. Затем вызывает ребенка, который становится спиной к столу. Воспитатель убирает один из предметов. Ребенок поворачивается к столу, осматривает предметы, угадывает и называет, что спрятал воспитатель.
4) Игра «Отгадай загадку и найди предмет».
Задача детей разместить предметы русского быта в избе. Каждому ребенку раздается по 2-3 картинки. Педагог загадывает загадки, задает вопросы.
Ребенок у кого оказывается загаданная картинка, ставит ее в избе на подходящее место (или находит её по тени на игровом поле).
Педагог обращает внимание детей на то, где предмет интерьера стоял в русской избе и коротко рассказывает о предназначении этого предмета.
5) Сюжетная игра «Жизнь русской семьи в избе».
Предложите детям с помощью карточек с изображениями членов семьи придумать интересные сюжетные игры, которые помогут им лучше узнать семейные традиции и обычаи. Используя бумажные куклы, дети смогут разыграть сцены из повседневной жизни в избе, семейные праздники или даже придумать необычные приключения.
Как изготовить игру?
Распечатать материалы на плотной фотобумаге. Вырезать съемные элементы, заламинировать и снова вырезать. Соединить части игрового поля между собой, например, с помощью пружин. Можно приклеить самоклеящиеся липучки.
Игровое поле можно разложить на столе или поставить как макет, обозначающий игровое пространство. Для подставок под фигурки подойдут пластиковые держатели для карточек, которые можно приобрести на маркетплейсах.
