Игра на липучках «Куда смотрят глазки?»

150.00

Автор игры – © Маргарита Барильская

В комплекте 2 листа А4 для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО распечатывания.

На что направлена  дидактическая игра «Куда смотрят глазки?»:

«Куда смотрят глазки?» – необычный вариант игрового задания, с помощью которого ребёнок получает и закрепляет знания о направлениях: вверх, вниз, влево, вправо.

Игра интересна тем, что помогает педагогу не только изучать новое с малышом, но и проявлять заботу о его здоровье. Повторение направления глазок, показанного на карточках, станет хорошим вариантом разминки или зарядки на занятии.

Материал игры можно использовать, как отдельное задание, и как вспомогательный материал при смене видов деятельности, физ. минутках.

В ходе игры развивается восприятие, логическое мышление, зрительная координация, память и речь.

Комплект направлен на развитие логики, внимания, памяти, зрительного восприятия и усидчивости.

Дидактические игры для закрепления навыка ориентирования в пространстве можно найти в разделе сайта:

✅ По навыкам – Математика – «Пространственное мышление»

Как играть и изготовить игру? вы можете узнать в описании.

Как скачать и оплатить игры? вы можете узнать, кликнув здесь.

Развивайтесь с удовольствием вместе с сайтом Rannee – razvitie.com!

 

 

Правила игры и инструкция по изготовлению

Как играть?

1) Дидактическая игра «Куда смотрят глазки».

Для начала вместе с малышом рассмотрите игровое поле и карточки. Проговорите, что на них нарисовано, можно посчитать сколько нарисовано мальчиков, а сколько девочек. Обратите внимание ребёнка на направления глазок на лицах.

Затем предложите дошкольнику расставить карточки на игровом поле. Покажите на стрелочки-подсказки. Во время выполнения задания попросите малыша называть направления, куда показывают глазки, либо проговорите сами.

Лучше начинать расстановку по столбикам, потом можно усложнить задачу и раскладывать карточки по строчкам.

2) Дидактическая игра «Продолжи ряд».

Для игры понадобятся только карточки с лицами.

Придумайте простую последовательность направлений (например: вверх, вправо) и разложите несколько карточек с лицами также. Предложите ребёнку продолжить ряд.

В первый раз задание выполняйте вместе, постепенно предоставляя малышу возможность действовать самостоятельно.

3) Дидактическая игра «Чего не хватает?»

Выложите произвольно карточки, где глазки смотрят вверх, вниз, влево, вправо. Лучше, чтобы они не повторялись.

Попросите дошкольника внимательно посмотреть на них и запомнить, а затем закрыть глаза. Уберите одну карточку, пока малыш не смотрит. Снова предложите ему посмотреть на них и назвать, какой карточки не хватает.

Как изготовить игру?

Распечатайте материалы игры на плотной фотобумаге, заламинируйте. Вырежьте съемные элементы игры. Чтобы играть было еще интереснее приклейте самоклеящиеся липучки.