Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
1) Рассказываем ребенку, что нам предстоит путешествие на Марс. Мы полетим на ракете. Давай представим, что в космическом пространстве на звездах живут гласные звуки, которые можно пропеть. Пропреваем гласные, начиная со звука «А».
2) Объясняем ребенку, что звуки могут быть звонкими или глухими. Голубые (железные) – это звонкие, коричневые (деревянные) – это глухие.
Как проверить звонкий или глухой звук? Приложи кончики пальцев к своему горлышку, проговори звук. Если почувствуешь вибрацию, значит это звонкий, если вибрации нет – глухой.
3) Выбираем ракету для звонких или глухих звуков. Прикрепляем на нее соответствующую букву.
Произносим вслух именно звук, а не название буквы. Например – не «Эм», а «М-м-м».
3) Пока ракета летит к первой гласной, мы тянем этот звук (М-м-м-м). Как только прилетела, сразу произносим гласный звук «А» (м-м-м-м-а)
Игра наоборот – выбираем ракету, которая летит в другую сторону. Тогда тянем сначала гласный звук (а-а-а-а), когда ракета подлетает произносим согласный (у-у-у-у-м).
4) Так же проговариваем со всеми гласными звуками. То есть, по звездному пути, ракета летит к следующей гласной «О», потом к «У» итд.
5) Можно поиграть со звуком. Какой звук везет ракета: гласный или согласный, твердый или мягкий (в сочетании с гласными), звонкий или глухой.
6) Можно придумать слова, которые начинаются на тот звук, который везет ракета.
7) Можно придумать слова, начинающиеся на получившийся слог: -ма-, -мо-, и т. д.
8) Можно составлять слова из 3-х букв. Для этого одна ракета с согласным звуком подплывает впереди гласной, а вторая сзади.
Например: мАк, мОх, мУж, мЫл, мЭр, мЕч, мЁд, мИр , мЯч итд.
Как изготовить игру?
Распечатать материалы на плотной бумаге. Вырезать съемные элементы. Внутри ракет прорезать окошки. Заламинировать и снова вырезать. Приклеить самоклеящиеся липучки (на буквы мягкой стороной, на ракеты – колючей).
